CAP. 18 - HARRY POTTER Y EL CÁLIZ DE FUEGO | Audiolibro - La Voz Silenciosa
Al despertar el domingo por la mañana, a Harry le costó un rato recordar por qué se sentía tan mal. Luego, el recuerdo de la noche anterior estuvo dándole vueltas ...en la cabeza. Se incorporó en la cama y descorrió las cortinas del dosel para intentar hablar con Ron y explicarle las cosas, pero la cama de su amigo se hallaba vacía. Evidentemente, había bajado a desayunar.
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HARRY POTTER Y EL CALIZ DE FUEGO, DE J.K. ROWLING
Capítulo 18 - La comprobación de las varitas mágicas
Al despertar el domingo por la mañana, a Harry le costó un rato recordar por qué se sentía tan mal. Luego, el recuerdo de la noche anterior estuvo dándole vueltas en la cabeza. Se incorporó en la cama y descorrió las cortinas del dosel para intentar hablar con Ron y explicarle las cosas, pero la cama de su amigo se hallaba vacía. Evidentemente, había bajado a desayunar.
Harry se vistió y bajó por la escalera de caracol a la sala común. En cuanto apareció, los que ya habían vuelto del desayuno prorrumpieron en aplausos. La perspectiva de bajar al Gran Comedor, donde estaría el resto de los alumnos de Gryffindor, que lo tratarían como a una especie de héroe, no lo seducía en absoluto. La alternativa, sin embargo, era quedarse allí y ser acorralado por los hermanos Creevey, que en aquel momento le insistían por señas en que se acercara. Caminó resueltamente hacia el retrato, lo abrió, traspasó el hueco y se encontró de cara con Hermione.
—Hola —saludó ella, que llevaba una pila de tostadas envueltas en una servilleta—. Te he traído esto... ¿Quieres dar un paseo?
—Buena idea —le contestó Harry, agradecido.
Bajaron la escalera, cruzaron aprisa el vestíbulo sin desviar la mirada hacia el Gran Comedor y pronto recorrían a zancadas la explanada en dirección al lago, donde estaba anclado el barco de Durmstrang, que se reflejaba en la superficie como una mancha oscura. Era una mañana fresca, y no dejaron de moverse, masticando las tostadas, mientras Harry le contaba a Hermione qué era exactamente lo que había ocurrido después de abandonar la noche anterior la mesa de Gryffindor. Para alivio suyo, Hermione aceptó su versión sin un asomo de duda.
—Bueno, estaba segura de que tú no te habías propuesto —declaró cuando él terminó de relatar lo sucedido en la sala—. ¡Si hubieras visto la cara que pusiste cuando Dumbledore leyó tu nombre! Pero la pregunta es: ¿quién lo hizo? Porque Moody tiene razón, Harry: no creo que ningún estudiante pudiera hacerlo... Ninguno sería capaz de burlar el cáliz de fuego, ni de traspasar la raya de...
[...]
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Capítulo 18 - La comprobación de las varitas mágicas
Al despertar el domingo por la mañana, a Harry le costó un rato recordar por qué se sentía tan mal. Luego, el recuerdo de la noche anterior estuvo dándole vueltas en la cabeza. Se incorporó en la cama y descorrió las cortinas del dosel para intentar hablar con Ron y explicarle las cosas, pero la cama de su amigo se hallaba vacía. Evidentemente, había bajado a desayunar.
Harry se vistió y bajó por la escalera de caracol a la sala común. En cuanto apareció, los que ya habían vuelto del desayuno prorrumpieron en aplausos. La perspectiva de bajar al Gran Comedor, donde estaría el resto de los alumnos de Gryffindor, que lo tratarían como a una especie de héroe, no lo seducía en absoluto. La alternativa, sin embargo, era quedarse allí y ser acorralado por los hermanos Creevey, que en aquel momento le insistían por señas en que se acercara. Caminó resueltamente hacia el retrato, lo abrió, traspasó el hueco y se encontró de cara con Hermione.
—Hola —saludó ella, que llevaba una pila de tostadas envueltas en una servilleta—. Te he traído esto... ¿Quieres dar un paseo?
—Buena idea —le contestó Harry, agradecido.
Bajaron la escalera, cruzaron aprisa el vestíbulo sin desviar la mirada hacia el Gran Comedor y pronto recorrían a zancadas la explanada en dirección al lago, donde estaba anclado el barco de Durmstrang, que se reflejaba en la superficie como una mancha oscura. Era una mañana fresca, y no dejaron de moverse, masticando las tostadas, mientras Harry le contaba a Hermione qué era exactamente lo que había ocurrido después de abandonar la noche anterior la mesa de Gryffindor. Para alivio suyo, Hermione aceptó su versión sin un asomo de duda.
—Bueno, estaba segura de que tú no te habías propuesto —declaró cuando él terminó de relatar lo sucedido en la sala—. ¡Si hubieras visto la cara que pusiste cuando Dumbledore leyó tu nombre! Pero la pregunta es: ¿quién lo hizo? Porque Moody tiene razón, Harry: no creo que ningún estudiante pudiera hacerlo... Ninguno sería capaz de burlar el cáliz de fuego, ni de traspasar la raya de...
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18 - La comprobación de las varitas mágicas
EL BAÚL SIN FONDO DE LA VOZ SILENCIOSA
Definición de Cinética, de la web definicion.de
MOMENTO POEMA:
Me tiraste un limón y tan amargo, de Miguel Hernández.
SEGUNDA PARTE
MIS CONVERSACIONES MATUTINAS CON EL TÍO DEL ESPEJO
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CINÉTICA, definición y origen - La Voz Silenciosa
La idea de cinética tiene varios usos. En el terreno de la física, se emplea para aludir a aquello vinculado al movimiento.
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DEFINICIÓN DE CINÉTICA, DE LA WEB DEFINICION.DE
Antes de proceder a determinar el significado del término cinética, vamos a descubrir el origen etimológico del mismo. En concreto, deriva del griego, exactamente es fruto de la suma de estos dos componentes:
• -El sustantivo “kinesis”, que puede traducirse como “movimiento”.
• -El sufijo “-tikos” o “-tika”, que se utiliza para indicar “relativo a”.
Qué es la cinética
La idea de cinética tiene varios usos. En el terreno de la física, se emplea para aludir a aquello vinculado al movimiento.
Concretamente, se llama cinética o cinemática a la especialidad de la física centrada en el análisis del movimiento, dejando de lado el estudio de las fuerzas que lo originan. La cinética, en este marco, suele estudiar la trayectoria de un cuerpo en movimiento en función del tiempo.
Aceleración y velocidad
La aceleración y la velocidad son las magnitudes más habituales con las que trabaja la cinética. Estos datos permiten la descripción de los cambios en la posición del cuerpo a medida que pasa el tiempo.
La velocidad se calcula dividiendo el espacio recorrido y el tiempo empleado: si un objeto recorrió doscientos kilómetros en dos horas, su velocidad media es de 100 kilómetros por hora. La aceleración, por su parte, se obtiene al dividir el cambio de velocidad y el tiempo que se usó.
La cinética enzimática
De la misma manera, no podemos pasar por alto la existencia de lo que se conoce como cinética enzimática. Este es un término que se utiliza para referirse a la disciplina que viene a estudiar lo que es la velocidad de las reacciones químicas que tienen la particularidad de ser catalizadas por enzimas.
En concreto, es capaz de ofrecer datos de importancia sobre la especificidad de la enzima en cuestión y también sobre lo que es el mecanismo de la llamada reacción catalítica. En este tipo de disciplina cobran especial relevancia términos y conceptos tales como la curva de avance de la reacción, la velocidad inicial de reacción o el efecto de la concentración inicial, entre otros.
Dentro de la cinética enzimática tenemos que establecer que es muy importante lo que se conoce como cinética de Michaelis Menten, también conocida como teoría general de las enzimas. Se trata de una idea propuesta por Michaelis y Maunt Menten a principios del siglo XX, concretamente en el año 1903. La idea era que las enzimas vienen a modificarse con su sustrato para así poder formar un complejo.
La energía vinculada al movimiento
Se denomina energía cinética, por otra parte, a la energía que tiene un cuerpo a partir de su movimiento.
Cuando un cuerpo está en reposo, para acelerarlo hasta una cierta velocidad se necesita un determinado trabajo. Esa energía que se obtiene en la aceleración es conservada por el cuerpo como energía cinética hasta que modifique su velocidad.
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Antes de proceder a determinar el significado del término cinética, vamos a descubrir el origen etimológico del mismo. En concreto, deriva del griego, exactamente es fruto de la suma de estos dos componentes:
• -El sustantivo “kinesis”, que puede traducirse como “movimiento”.
• -El sufijo “-tikos” o “-tika”, que se utiliza para indicar “relativo a”.
Qué es la cinética
La idea de cinética tiene varios usos. En el terreno de la física, se emplea para aludir a aquello vinculado al movimiento.
Concretamente, se llama cinética o cinemática a la especialidad de la física centrada en el análisis del movimiento, dejando de lado el estudio de las fuerzas que lo originan. La cinética, en este marco, suele estudiar la trayectoria de un cuerpo en movimiento en función del tiempo.
Aceleración y velocidad
La aceleración y la velocidad son las magnitudes más habituales con las que trabaja la cinética. Estos datos permiten la descripción de los cambios en la posición del cuerpo a medida que pasa el tiempo.
La velocidad se calcula dividiendo el espacio recorrido y el tiempo empleado: si un objeto recorrió doscientos kilómetros en dos horas, su velocidad media es de 100 kilómetros por hora. La aceleración, por su parte, se obtiene al dividir el cambio de velocidad y el tiempo que se usó.
La cinética enzimática
De la misma manera, no podemos pasar por alto la existencia de lo que se conoce como cinética enzimática. Este es un término que se utiliza para referirse a la disciplina que viene a estudiar lo que es la velocidad de las reacciones químicas que tienen la particularidad de ser catalizadas por enzimas.
En concreto, es capaz de ofrecer datos de importancia sobre la especificidad de la enzima en cuestión y también sobre lo que es el mecanismo de la llamada reacción catalítica. En este tipo de disciplina cobran especial relevancia términos y conceptos tales como la curva de avance de la reacción, la velocidad inicial de reacción o el efecto de la concentración inicial, entre otros.
Dentro de la cinética enzimática tenemos que establecer que es muy importante lo que se conoce como cinética de Michaelis Menten, también conocida como teoría general de las enzimas. Se trata de una idea propuesta por Michaelis y Maunt Menten a principios del siglo XX, concretamente en el año 1903. La idea era que las enzimas vienen a modificarse con su sustrato para así poder formar un complejo.
La energía vinculada al movimiento
Se denomina energía cinética, por otra parte, a la energía que tiene un cuerpo a partir de su movimiento.
Cuando un cuerpo está en reposo, para acelerarlo hasta una cierta velocidad se necesita un determinado trabajo. Esa energía que se obtiene en la aceleración es conservada por el cuerpo como energía cinética hasta que modifique su velocidad.
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CAP. 17 - HARRY POTTER Y EL CÁLIZ DE FUEGO | Audiolibro - La Voz Silenciosa
Harry permaneció sentado, consciente de que todos cuantos estaban en el Gran Comedor lo miraban. Se sentía aturdido, atontado. Debía de estar soñando. O no había oído bien.
Nadie aplaudía. ...Un zumbido como de abejas enfurecidas comenzaba a llenar el salón. Algunos alumnos se levantaban para ver mejor a Harry, que seguía inmóvil, sentado en su sitio.
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Capítulo 17 - Los cuatro campeones
Harry permaneció sentado, consciente de que todos cuantos estaban en el Gran Comedor lo miraban. Se sentía aturdido, atontado. Debía de estar soñando. O no había oído bien.
Nadie aplaudía. Un zumbido como de abejas enfurecidas comenzaba a llenar el salón. Algunos alumnos se levantaban para ver mejor a Harry, que seguía inmóvil, sentado en su sitio.
En la mesa de los profesores, la profesora McGonagall se levantó y se acercó a Dumbledore, con el que cuchicheó impetuosamente. El profesor Dumbledore inclinaba hacia ella la cabeza, frunciendo un poco el entrecejo.
Harry se volvió hacia Ron y Hermione. Más allá de ellos, vio que todos los demás ocupantes de la larga mesa de Gryffindor lo miraban con la boca abierta.
—Yo no puse mi nombre —dijo Harry, totalmente confuso—. Vosotros lo sabéis.
Uno y otro le devolvieron la misma mirada de aturdimiento.
En la mesa de los profesores, Dumbledore se irguió e hizo un gesto afirmativo a la profesora McGonagall.
—¡Harry Potter! —llamó—. ¡Harry! ¡Levántate y ven aquí, por favor!
—Vamos —le susurró Hermione, dándole a Harry un leve empujón.
Harry se puso en pie, se pisó el dobladillo de la túnica y se tambaleó un poco. Avanzó por el hueco que había entre las mesas de Gryffindor y Hufflepuff. Le pareció un camino larguísimo. La mesa de los profesores no parecía hallarse más cerca aunque él caminara hacia ella, y notaba la mirada de cientos y cientos de ojos, como si cada uno de ellos fuera un reflector. El zumbido se hacía cada vez más fuerte. Después de lo que le pareció una hora, se halló delante de Dumbledore y notó las miradas de todos los profesores.
—Bueno... cruza la puerta, Harry —dijo Dumbledore, sin sonreír.
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Capítulo 17 - Los cuatro campeones
Harry permaneció sentado, consciente de que todos cuantos estaban en el Gran Comedor lo miraban. Se sentía aturdido, atontado. Debía de estar soñando. O no había oído bien.
Nadie aplaudía. Un zumbido como de abejas enfurecidas comenzaba a llenar el salón. Algunos alumnos se levantaban para ver mejor a Harry, que seguía inmóvil, sentado en su sitio.
En la mesa de los profesores, la profesora McGonagall se levantó y se acercó a Dumbledore, con el que cuchicheó impetuosamente. El profesor Dumbledore inclinaba hacia ella la cabeza, frunciendo un poco el entrecejo.
Harry se volvió hacia Ron y Hermione. Más allá de ellos, vio que todos los demás ocupantes de la larga mesa de Gryffindor lo miraban con la boca abierta.
—Yo no puse mi nombre —dijo Harry, totalmente confuso—. Vosotros lo sabéis.
Uno y otro le devolvieron la misma mirada de aturdimiento.
En la mesa de los profesores, Dumbledore se irguió e hizo un gesto afirmativo a la profesora McGonagall.
—¡Harry Potter! —llamó—. ¡Harry! ¡Levántate y ven aquí, por favor!
—Vamos —le susurró Hermione, dándole a Harry un leve empujón.
Harry se puso en pie, se pisó el dobladillo de la túnica y se tambaleó un poco. Avanzó por el hueco que había entre las mesas de Gryffindor y Hufflepuff. Le pareció un camino larguísimo. La mesa de los profesores no parecía hallarse más cerca aunque él caminara hacia ella, y notaba la mirada de cientos y cientos de ojos, como si cada uno de ellos fuera un reflector. El zumbido se hacía cada vez más fuerte. Después de lo que le pareció una hora, se halló delante de Dumbledore y notó las miradas de todos los profesores.
—Bueno... cruza la puerta, Harry —dijo Dumbledore, sin sonreír.
[...]
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CINEMATOGRAFÍA, definición y origen - La Voz Silenciosa
La cinematografía está vinculada al desarrollo de secuencias de fotografías que permiten la simulación de movimiento.
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El término cinematografía proviene del francés cinématographie, a su vez derivado de cinématographe. El concepto alude al registro y la exhibición de imágenes en movimiento.
La cinematografía está vinculada al desarrollo de secuencias de fotografías que permiten la simulación de movimiento. Por lo general esta técnica se emplea para la creación de películas, dando vida a aquello que se entiende por cine.
Considerada como un arte, la cinematografía fue evolucionando desde sus inicios y sus avances técnicos aún no se detienen. Existen múltiples diferencias entre las primeras películas en blanco y negro y sin sonido y los filmes de la actualidad, que pueden incluir incontables efectos visuales gracias a la tecnología digital.
Curiosamente, los avances tecnológicos no sólo impactan en el ámbito técnico sino también en el social, porque las nuevas formas de hacer películas también repercuten en sus medios de visualización. Antes de entrar en los detalles, debemos señalar que la evolución de esta industria ha generado una inevitable fragmentación del mercado, además de un profundo descontento en quienes echan de menos el cine tradicional.
Por ejemplo, las películas que se proyectan en tres dimensiones, que requieren el uso de gafas especiales para su visualización, han dejado fuera a una gran porción de los consumidores, aquellos que por cuestiones de salud no pueden disfrutarlas porque se marean o sufren dolores de cabeza. Si bien es cierto que no es el primer producto o servicio que excluye a una parte de la población, el cine solía ser un momento de encuentro, pero cada vez más apunta exactamente en el sentido contrario.
La aparición de la filmación digital, contraria a la analógica, es otro de los grandes hitos en la industria de la cinematografía que ha cambiado tanto la forma de hacer películas como los géneros y la calidad. Mientras que en el pasado se necesitaba un presupuesto considerable para embarcarse en una producción cinematográfica, hoy en día basta con tener un teléfono móvil medianamente reciente para llevar a cabo la grabación e incluso gran parte de la edición del vídeo, el audio y la música haciendo uso de las aplicaciones adecuadas.
Necesitar menos dinero para hacer una película es una excelente noticia para un equipo de gente talentosa, pero una pésima para el público que cae en las decenas de producciones mediocres que colman los servicios de distribución digital. Esto nos lleva precisamente a uno de los fenómenos más preocupantes: el auge de los televisores de más de 50 pulgadas sumado a los sistemas de audio envolvente y los servicios de vídeo bajo demanda han conseguido en menos de dos décadas reducir al mínimo el interés de la gente por las salas de cine.
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Por ejemplo, las películas que se proyectan en tres dimensiones, que requieren el uso de gafas especiales para su visualización, han dejado fuera a una gran porción de los consumidores, aquellos que por cuestiones de salud no pueden disfrutarlas porque se marean o sufren dolores de cabeza. Si bien es cierto que no es el primer producto o servicio que excluye a una parte de la población, el cine solía ser un momento de encuentro, pero cada vez más apunta exactamente en el sentido contrario.
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CAP. 16 - HARRY POTTER Y EL CÁLIZ DE FUEGO | Audiolibro - La Voz Silenciosa
—¡No me lo puedo creer! —exclamó Ron asombrado cuando los alumnos de Hogwarts, formados en fila, volvían a subir la escalinata tras la comitiva de Durmstrang—. ¡Krum, Harry! ¡Es Viktor ...Krum!
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HARRY POTTER Y EL CALIZ DE FUEGO, DE J.K. ROWLING
Capítulo 16 - El Cáliz de fuego
—¡No me lo puedo creer! —exclamó Ron asombrado cuando los alumnos de Hogwarts, formados en fila, volvían a subir la escalinata tras la comitiva de Durmstrang—. ¡Krum, Harry! ¡Es Viktor Krum!
—¡Ron, por Dios, no es más que un jugador de quidditch! —dijo Hermione.
—¿Nada más que un jugador de quidditch? —repitió Ron, mirándola como si no pudiera dar crédito a sus oídos—. ¡Es uno de los mejores buscadores del mundo, Hermione! ¡Nunca me hubiera imaginado que aún fuera al colegio!
Cuando volvían a cruzar el vestíbulo con el resto de los estudiantes de Hogwarts, de camino al Gran Comedor, Harry vio a Lee Jordan dando saltos en vertical para poder distinguir la nuca de Krum. Unas chicas de sexto revolvían en sus bolsillos mientras caminaban.
—¡Ah, es increíble, no llevo ni una simple pluma! ¿Crees que accedería a firmarme un autógrafo en el sombrero con mi lápiz de labios?
—¡Pero bueno! —bufó Hermione muy altanera al adelantar a las chicas, que habían empezado a pelearse por el lápiz de labios.
—Voy a intentar conseguir su autógrafo —dijo Ron—. No llevarás una pluma, ¿verdad, Harry?
—Las dejé todas en la mochila —contestó.
Se dirigieron a la mesa de Gryffindor. Ron puso mucho interés en sentarse orientado hacia la puerta de entrada, porque Krum y sus compañeros de Durmstrang seguían amontonados junto a ella sin saber dónde sentarse. Los alumnos de Beauxbatons se habían puesto en la mesa de Ravenclaw y observaban el Gran Comedor con expresión crítica. Tres de ellos se sujetaban aún bufandas o chales en torno a la cabeza.
—No hace tanto frío —dijo Hermione, molesta—. ¿Por qué no han traído capa?
—¡Aquí! ¡Ven a sentarte aquí! —decía Ron entre dientes—. ¡Aquí! Hermione, hazte a un lado para hacerle sitio...
[...]
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Capítulo 16 - El Cáliz de fuego
—¡No me lo puedo creer! —exclamó Ron asombrado cuando los alumnos de Hogwarts, formados en fila, volvían a subir la escalinata tras la comitiva de Durmstrang—. ¡Krum, Harry! ¡Es Viktor Krum!
—¡Ron, por Dios, no es más que un jugador de quidditch! —dijo Hermione.
—¿Nada más que un jugador de quidditch? —repitió Ron, mirándola como si no pudiera dar crédito a sus oídos—. ¡Es uno de los mejores buscadores del mundo, Hermione! ¡Nunca me hubiera imaginado que aún fuera al colegio!
Cuando volvían a cruzar el vestíbulo con el resto de los estudiantes de Hogwarts, de camino al Gran Comedor, Harry vio a Lee Jordan dando saltos en vertical para poder distinguir la nuca de Krum. Unas chicas de sexto revolvían en sus bolsillos mientras caminaban.
—¡Ah, es increíble, no llevo ni una simple pluma! ¿Crees que accedería a firmarme un autógrafo en el sombrero con mi lápiz de labios?
—¡Pero bueno! —bufó Hermione muy altanera al adelantar a las chicas, que habían empezado a pelearse por el lápiz de labios.
—Voy a intentar conseguir su autógrafo —dijo Ron—. No llevarás una pluma, ¿verdad, Harry?
—Las dejé todas en la mochila —contestó.
Se dirigieron a la mesa de Gryffindor. Ron puso mucho interés en sentarse orientado hacia la puerta de entrada, porque Krum y sus compañeros de Durmstrang seguían amontonados junto a ella sin saber dónde sentarse. Los alumnos de Beauxbatons se habían puesto en la mesa de Ravenclaw y observaban el Gran Comedor con expresión crítica. Tres de ellos se sujetaban aún bufandas o chales en torno a la cabeza.
—No hace tanto frío —dijo Hermione, molesta—. ¿Por qué no han traído capa?
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CINEMÁTICA, definición y origen - La Voz Silenciosa
La idea de cinemática alude a aquello que está vinculado al movimiento: el cambio de posición de un cuerpo.
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DEFINICIÓN DE CINEMÁTICA, DE LA WEB DEFINICION.DE
Para poder conocer el significado del término cinemática es necesario descubrir, en primer lugar, lo que es su origen etimológico. En este caso, podemos determinar que deriva del griego, exactamente de la suma de dos componentes claramente delimitados:
• -El sustantivo “kineema”, que puede traducirse como “movimiento” o “agitación”.
• -El sufijo “-tikos”, que se utiliza para indicar “relativo a”.
La idea de cinemática alude a aquello que está vinculado al movimiento: el cambio de posición de un cuerpo. También se llama cinemática a la especialidad de la física que está centrada en el análisis del movimiento, sin tener en cuenta las características de las fuerzas que lo generan.
Puede decirse que la cinemática estudia el movimiento de los cuerpos dejando de lado las causas que lo provocan. Por eso se encarga de analizar las trayectorias que recorren los cuerpos en el tiempo.
La aceleración y la magnitud son las magnitudes más importantes con las cuales trabaja la cinemática. La aceleración se obtiene dividiendo una modificación de velocidad por el tiempo que se empleó, mientras que la velocidad es el resultado de la división entre el espacio recorrido y el tiempo usado.
Además de todo lo expuesto, no podemos pasar por alto tampoco la existencia de una serie de datos de interés sobre la cinemática:
• -Sus tres elementos fundamentales son el objeto en movimiento, el espacio y el tiempo. No obstante, hay otros que también deben conocerse como son la posición, la trayectoria, la distancia y el desplazamiento sin olvidar la correspondiente velocidad y lo que se da en llamar aceleración media, que viene a ser el cambio de velocidad con respecto al tiempo.
• -Los sistemas de coordenadas son herramientas básicas para el trabajo dentro de esta disciplina que nos ocupa.
• -En la cinemática se utiliza mucho el concepto de rapidez media. Este viene a relacionar lo que es la distancia total que el objeto ha recorrido con el tiempo que ha tardado en recorrerla.
• -A la hora de trabajar en la cinemática se debe partir de algo tan importante como es el tipo de movimiento que realiza el objeto en cuestión. Así, nos encontramos con el hecho de que ese puede ser rectilíneo uniforme, rectilíneo uniformemente acelerado, circular, armónico simple, circular uniforme, parabólico, circular uniformemente acelerado, armónico complejo, sólido rígido…
A nivel matemático, la cinemática indica cómo cambian las coordenadas de posición de un cuerpo en función del tiempo. Dicha trayectoria puede ser descripta mediante una función matemática que depende de la aceleración (el cambio de la velocidad en el tiempo) y la velocidad (el tiempo en el cual modifica su posición el cuerpo).
Podemos analizar desde la cinemática el caso de un tren que se dirige de un punto A a un punto B. Si ambos puntos están separados por una distancia de 400 kilómetros y el tren demora 2 horas en realizar el recorrido, su velocidad media fue de 200 kilómetros por hora. Con una aceleración constante en la misma dirección que la velocidad, se produce un movimiento rectilíneo con aceleración uniforme y una velocidad que varía en el tiempo. En cambio, cuando la velocidad es nula, el movimiento rectilíneo es uniforme y la velocidad, constante.
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• -El sustantivo “kineema”, que puede traducirse como “movimiento” o “agitación”.
• -El sufijo “-tikos”, que se utiliza para indicar “relativo a”.
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• -Sus tres elementos fundamentales son el objeto en movimiento, el espacio y el tiempo. No obstante, hay otros que también deben conocerse como son la posición, la trayectoria, la distancia y el desplazamiento sin olvidar la correspondiente velocidad y lo que se da en llamar aceleración media, que viene a ser el cambio de velocidad con respecto al tiempo.
• -Los sistemas de coordenadas son herramientas básicas para el trabajo dentro de esta disciplina que nos ocupa.
• -En la cinemática se utiliza mucho el concepto de rapidez media. Este viene a relacionar lo que es la distancia total que el objeto ha recorrido con el tiempo que ha tardado en recorrerla.
• -A la hora de trabajar en la cinemática se debe partir de algo tan importante como es el tipo de movimiento que realiza el objeto en cuestión. Así, nos encontramos con el hecho de que ese puede ser rectilíneo uniforme, rectilíneo uniformemente acelerado, circular, armónico simple, circular uniforme, parabólico, circular uniformemente acelerado, armónico complejo, sólido rígido…
A nivel matemático, la cinemática indica cómo cambian las coordenadas de posición de un cuerpo en función del tiempo. Dicha trayectoria puede ser descripta mediante una función matemática que depende de la aceleración (el cambio de la velocidad en el tiempo) y la velocidad (el tiempo en el cual modifica su posición el cuerpo).
Podemos analizar desde la cinemática el caso de un tren que se dirige de un punto A a un punto B. Si ambos puntos están separados por una distancia de 400 kilómetros y el tren demora 2 horas en realizar el recorrido, su velocidad media fue de 200 kilómetros por hora. Con una aceleración constante en la misma dirección que la velocidad, se produce un movimiento rectilíneo con aceleración uniforme y una velocidad que varía en el tiempo. En cambio, cuando la velocidad es nula, el movimiento rectilíneo es uniforme y la velocidad, constante.
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AUDIOLIBROS EN LA VOZ SILENCIOSA
Harry Potter y el cáliz de fuego, de J. K. Rowling
16 - El Cáliz de fuego
EL BAÚL SIN FONDO DE LA VOZ SILENCIOSA
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MOMENTO POEMA:
No quiso ser, de Miguel Hernández.
SEGUNDA PARTE
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Algunas peculiaridades de los ojos, de Philip K. Dick
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16 - El Cáliz de fuego
EL BAÚL SIN FONDO DE LA VOZ SILENCIOSA
Definición de Cinemática, de la web definicion.de
MOMENTO POEMA:
No quiso ser, de Miguel Hernández.
SEGUNDA PARTE
MIS CONVERSACIONES MATUTINAS CON EL TÍO DEL ESPEJO
RELATOS DE TERROR Y MISTERIO EN LA MEDIANOCHE
Algunas peculiaridades de los ojos, de Philip K. Dick
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CAP. 15 - HARRY POTTER Y EL CÁLIZ DE FUEGO | Audiolibro - La Voz Silenciosa
Beauxbatons y Durmstrang
Como si su cerebro se hubiera pasado la noche discurriendo, Harry se levantó temprano a la mañana siguiente con un plan perfectamente concebido. Se vistió ...a la pálida luz del alba, salió del dormitorio sin despertar a Ron y bajó a la sala común, en la que aún no había nadie. Allí cogió un trozo de pergamino de la mesa en la que todavía estaba su trabajo para la clase de Adivinación, y escribió en él la siguiente carta:
Querido Sirius:
Creo que lo de que me dolía la cicatriz fue algo que me imaginé, nada más. Estaba medio dormido la última vez que te escribí. No tiene sentido que vengas, aquí todo va perfectamente. No te preocupes por mí, mi cabeza está bien.
Harry
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HARRY POTTER Y EL CALIZ DE FUEGO, DE J.K. ROWLING
Capítulo 15 - Beauxbatons y Durmstrang
Como si su cerebro se hubiera pasado la noche discurriendo, Harry se levantó temprano a la mañana siguiente con un plan perfectamente concebido. Se vistió a la pálida luz del alba, salió del dormitorio sin despertar a Ron y bajó a la sala común, en la que aún no había nadie. Allí cogió un trozo de pergamino de la mesa en la que todavía estaba su trabajo para la clase de Adivinación, y escribió en él la siguiente carta:
Querido Sirius:
Creo que lo de que me dolía la cicatriz fue algo que me imaginé, nada más. Estaba medio dormido la última vez que te escribí. No tiene sentido que vengas, aquí todo va perfectamente. No te preocupes por mí, mi cabeza está bien.
Harry
Salió por el hueco del retrato, subió por la escalera del castillo, que estaba sumido en el silencio (sólo lo retrasó Peeves, que intentó vaciar un jarrón grande encima de él, en medio del corredor del cuarto piso), y finalmente llego a la lechucería, que estaba situada en la parte superior de la torre oeste.
La lechucería era un habitáculo circular con muros de piedra, bastante frío y con muchas corrientes de aire, puesto que ninguna de las ventanas tenía cristales. El suelo estaba completamente cubierto de paja, excrementos de lechuza y huesos regurgitados de ratones y campañoles. Sobre las perchas, fijadas a largos palos que llegaban hasta el techo de la torre, descansaban cientos y cientos de lechuzas de todas las razas imaginables, casi todas dormidas, aunque Harry podía distinguir aquí y allá algún ojo ambarino fijo en él. Vio a Hedwig acurrucada entre una lechuza común y un cárabo, y se fue aprisa hacia ella, resbalando un poco en los excrementos esparcidos por el suelo.
Le costó bastante rato persuadirla de que abriera los ojos y, luego, de que los dirigiera hacia él en vez de caminar de un lado a otro de la percha arrastrando las garras y dándole la espalda. Evidentemente, seguía dolida por la falta de gratitud mostrada por Harry la noche anterior. Al final, Harry sugirió en voz alta que tal vez estuviera demasiado cansada y que sería mejor pedirle a Ron que le prestara a Pigwidgeon, y fue entonces cuando Hedwig levantó la pata para que le atara la carta.
[...]
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Como si su cerebro se hubiera pasado la noche discurriendo, Harry se levantó temprano a la mañana siguiente con un plan perfectamente concebido. Se vistió ...a la pálida luz del alba, salió del dormitorio sin despertar a Ron y bajó a la sala común, en la que aún no había nadie. Allí cogió un trozo de pergamino de la mesa en la que todavía estaba su trabajo para la clase de Adivinación, y escribió en él la siguiente carta:
Querido Sirius:
Creo que lo de que me dolía la cicatriz fue algo que me imaginé, nada más. Estaba medio dormido la última vez que te escribí. No tiene sentido que vengas, aquí todo va perfectamente. No te preocupes por mí, mi cabeza está bien.
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Capítulo 15 - Beauxbatons y Durmstrang
Como si su cerebro se hubiera pasado la noche discurriendo, Harry se levantó temprano a la mañana siguiente con un plan perfectamente concebido. Se vistió a la pálida luz del alba, salió del dormitorio sin despertar a Ron y bajó a la sala común, en la que aún no había nadie. Allí cogió un trozo de pergamino de la mesa en la que todavía estaba su trabajo para la clase de Adivinación, y escribió en él la siguiente carta:
Querido Sirius:
Creo que lo de que me dolía la cicatriz fue algo que me imaginé, nada más. Estaba medio dormido la última vez que te escribí. No tiene sentido que vengas, aquí todo va perfectamente. No te preocupes por mí, mi cabeza está bien.
Harry
Salió por el hueco del retrato, subió por la escalera del castillo, que estaba sumido en el silencio (sólo lo retrasó Peeves, que intentó vaciar un jarrón grande encima de él, en medio del corredor del cuarto piso), y finalmente llego a la lechucería, que estaba situada en la parte superior de la torre oeste.
La lechucería era un habitáculo circular con muros de piedra, bastante frío y con muchas corrientes de aire, puesto que ninguna de las ventanas tenía cristales. El suelo estaba completamente cubierto de paja, excrementos de lechuza y huesos regurgitados de ratones y campañoles. Sobre las perchas, fijadas a largos palos que llegaban hasta el techo de la torre, descansaban cientos y cientos de lechuzas de todas las razas imaginables, casi todas dormidas, aunque Harry podía distinguir aquí y allá algún ojo ambarino fijo en él. Vio a Hedwig acurrucada entre una lechuza común y un cárabo, y se fue aprisa hacia ella, resbalando un poco en los excrementos esparcidos por el suelo.
Le costó bastante rato persuadirla de que abriera los ojos y, luego, de que los dirigiera hacia él en vez de caminar de un lado a otro de la percha arrastrando las garras y dándole la espalda. Evidentemente, seguía dolida por la falta de gratitud mostrada por Harry la noche anterior. Al final, Harry sugirió en voz alta que tal vez estuviera demasiado cansada y que sería mejor pedirle a Ron que le prestara a Pigwidgeon, y fue entonces cuando Hedwig levantó la pata para que le atara la carta.
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CINE, definición y origen - La Voz Silenciosa
El término cine tiene diversas acepciones vinculadas a la cinematografía: el registro y la exhibición de imágenes en movimiento sobre una pantalla. El cine, por lo tanto, puede ser el ...arte y la técnica de la cinematografía.
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DEFINICIÓN DE CINE, DE LA WEB DEFINICION.DE
El término cine tiene diversas acepciones vinculadas a la cinematografía: el registro y la exhibición de imágenes en movimiento sobre una pantalla. El cine, por lo tanto, puede ser el arte y la técnica de la cinematografía.
Aquel que se dedica a hacer cine es un creador de películas o filmes. Por lo general las películas consisten en contar historias, para lo cual puede apelarse a actores que interpretan distintos personajes y cuyas acciones son registradas por cámaras. Luego de un proceso de edición y de montaje, el filme queda concluido.
De acuerdo con sus características, es habitual que se distinga entre el cine comercial (que apunta a captar la atención del público masivo), el cine de autor (centrado en las decisiones del director) y el cine experimental (con poca o ninguna estructura narrativa), entre otros.
De la misma manera, no podemos pasar por alto otras modalidades de cine entre las que podemos destacar las siguientes:
• -Cine de animación, que, como su propio nombre indica, se caracteriza por el hecho de que en el mismo se emplean técnicas de animación. Eso da lugar a lo que son películas que se conocen comúnmente como de dibujos animados.
• -Cine ambiental, que se caracteriza porque hace referencia a lo que es la relación del hombre con la Naturaleza.
• -Cine documental, que se sustenta en lo que son imágenes tomadas de la realidad. De ahí que, en muchas ocasiones, sea confundido con reportajes.
Además de todo lo expuesto, merece la pena destacar algunos datos de interés o curiosidades sobre el cine como son los siguientes:
• -Los famosos hermanos Lumiére fueron los que dieron forma al cinematógrafo, basándose en los inventos previos de Thomas Alva Edison y William Dickinson, que dieron forma a la lámpara incandescente y al kinetoscopio respectivamente.
• -El origen del cine como espectáculo se considera que se encuentra a finales del siglo XIX. En concreto, el 28 de diciembre de 1895 en París. Y es que fue ese día cuando los citados hermanos Lumiére presentaron una serie de imágenes documentales como la famosa salida de los empleados de la fábrica y la de un tren.
• -Otra figura clave en la historia del cine es Georges Mélies que usó el cinematógrafo para crear un verdadero espectáculo al que añadió efectos especiales.
• -Se considera que la escena más complicada de rodar de toda la historia del cine fue la de las cuádrigas que aparece en la película “Ben-Hur” (1959).
A un conjunto de filmes también se lo llama cine. De esta manera, si alguien habla del cine iraní, por ejemplo, estará haciendo referencia a todas las películas originadas en Irán. El cine de Steven Spielberg, por su parte, es el conjunto de filmes que dirigió y/o produjo este cineasta.
Cine, por último, es el nombre del espacio físico equipado con una pantalla de gran tamaño donde se proyectan las películas, que además tiene butacas para que los espectadores puedan sentarse. Por lo general los cines ofrecen otros servicios que complementan la experiencia, como la venta de golosinas.
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DEFINICIÓN DE CINE, DE LA WEB DEFINICION.DE
El término cine tiene diversas acepciones vinculadas a la cinematografía: el registro y la exhibición de imágenes en movimiento sobre una pantalla. El cine, por lo tanto, puede ser el arte y la técnica de la cinematografía.
Aquel que se dedica a hacer cine es un creador de películas o filmes. Por lo general las películas consisten en contar historias, para lo cual puede apelarse a actores que interpretan distintos personajes y cuyas acciones son registradas por cámaras. Luego de un proceso de edición y de montaje, el filme queda concluido.
De acuerdo con sus características, es habitual que se distinga entre el cine comercial (que apunta a captar la atención del público masivo), el cine de autor (centrado en las decisiones del director) y el cine experimental (con poca o ninguna estructura narrativa), entre otros.
De la misma manera, no podemos pasar por alto otras modalidades de cine entre las que podemos destacar las siguientes:
• -Cine de animación, que, como su propio nombre indica, se caracteriza por el hecho de que en el mismo se emplean técnicas de animación. Eso da lugar a lo que son películas que se conocen comúnmente como de dibujos animados.
• -Cine ambiental, que se caracteriza porque hace referencia a lo que es la relación del hombre con la Naturaleza.
• -Cine documental, que se sustenta en lo que son imágenes tomadas de la realidad. De ahí que, en muchas ocasiones, sea confundido con reportajes.
Además de todo lo expuesto, merece la pena destacar algunos datos de interés o curiosidades sobre el cine como son los siguientes:
• -Los famosos hermanos Lumiére fueron los que dieron forma al cinematógrafo, basándose en los inventos previos de Thomas Alva Edison y William Dickinson, que dieron forma a la lámpara incandescente y al kinetoscopio respectivamente.
• -El origen del cine como espectáculo se considera que se encuentra a finales del siglo XIX. En concreto, el 28 de diciembre de 1895 en París. Y es que fue ese día cuando los citados hermanos Lumiére presentaron una serie de imágenes documentales como la famosa salida de los empleados de la fábrica y la de un tren.
• -Otra figura clave en la historia del cine es Georges Mélies que usó el cinematógrafo para crear un verdadero espectáculo al que añadió efectos especiales.
• -Se considera que la escena más complicada de rodar de toda la historia del cine fue la de las cuádrigas que aparece en la película “Ben-Hur” (1959).
A un conjunto de filmes también se lo llama cine. De esta manera, si alguien habla del cine iraní, por ejemplo, estará haciendo referencia a todas las películas originadas en Irán. El cine de Steven Spielberg, por su parte, es el conjunto de filmes que dirigió y/o produjo este cineasta.
Cine, por último, es el nombre del espacio físico equipado con una pantalla de gran tamaño donde se proyectan las películas, que además tiene butacas para que los espectadores puedan sentarse. Por lo general los cines ofrecen otros servicios que complementan la experiencia, como la venta de golosinas.
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Harry Potter y el cáliz de fuego, de J. K. Rowling
15 - Beauxbatons y DUMSTRAN
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